TEKNIK ELEKTRO

Visi PSTE UAD adalah menjadi program studi yang unggul dan dikenal internasional dalam pengetahuan dan aplikasi di bidang teknik elektro khususnya otomasi industri dan telematika berbasis nilai-nilai keislaman.

1. 1. 1. 1. Menyelenggarakan program akademik, penelitian, dan pengabdian masyarakat dalam bidang teknik elektro khususnya otomasi industri, telekomunikasi, komputer dan informatika yang berkualitas yang terbakukan secara nasional dan internasional.
         2. Menyelenggarakan kerjasama dengan akademik, dunia industri dan pemerintahan baik lokal, nasional maupun internasional.
         3. Mengimplementasikan pedoman hidup islami dalam setiap aktivitas akademik maupun non akademik di lingkungan Program Studi Teknik Elektro

1. 1. Menghasilkan lulusan berakhlak mulia dan profesional dalam bidang teknik elektro khususnya otomasi industri, telekomunikasi, komputer dan informatika, serta inovatif sehingga dapat berwirausaha mandiri maupun bersaing di pasar dunia kerja nasional dan internasional.
   2. Mengembangkan, memanfaatkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang teknik elektro khususnya otomasi industri, telekomunikasi, komputer dan informatika agar selalu relevan dengan perkembangan pembangunan Indonesia dan kebutuhan masyarakat.
   3. Mengembangkan jejaring dalam masyarakat dan dunia global untuk perbaikan kualitas tridharma pendidikan tinggidalam rangka memajukan Islam dan dunia pada umumnya

1. Menjadi Supervisor, Mengawasi dan mengarahkan serta mengevaluasi sumber daya pada bagian/unit yang menjadi tanggungjawabnya
2. Menjadi pengelola Project, bertanggung jawab dalam hal PerencanaanPelaksanaan-Evaluasi-Pelaporan
3. Menjadi Pelaksana Penelitian dasar dan Terapan di Bidang Teknik

1. Pengetahuan Dasar dan Teknik. Kemampuan untuk menerapkan ilmu alam, matematika, dan teori fundamental teknik dan bidang lain yang relevan untuk memecahkan masalah teknik yang kompleks.
2. Pengembangan Solusi Teknik. Kemampuan untuk mengidentifikasi masalah teknik dan menggunakan pendekatan, sumber daya, dan peralatan yang sesuai untuk memecahkan masalah teknik yang kompleks dan aktivitasnya.
3. Desain teknik. Kemampuan untuk merancang sistem, komponen, atau proses untuk memenuhi kebutuhan yang diinginkan dalam batasan realistis seperti ekonomi, lingkungan, sosial, politik, etika, kesehatan dan keselamatan, manufakturabilitas, dan keberlanjutan.
4. Data dan Eksperimen. Kemampuan untuk merancang dan melakukan eksperimen untuk mengeksplorasi masalah teknik yang kompleks serta menganalisis dan menafsirkan data.
5. Pemanfaatan Alat Modern. Kemampuan untuk menggunakan teknik teknik, keterampilan, alat teknik modern, dan teknologi informasi untuk praktik teknik yang kompleks.
6. Pengetahuan Kontemporer dan Isu. Kemampuan berpikir logis untuk mengevaluasi seperti masalah kesehatan, sosial, keselamatan, hukum, atau budaya dalam konteks pengetahuan dan sains terkini dalam melakukan kegiatan keteknikan.
7. Komunikasi yang efektif. Kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif dan percaya diri dalam melakukan aktivitas teknik yang kompleks
8. Kerja Sama Tim Multidisiplin. Kemampuan untuk berperan secara efektif sebagai individu dan tim untuk mencapai tujuan bersama dalam lingkungan multidisiplin.
9. Tanggung Jawab Profesional dan Etika. Kemampuan untuk memahami nilai-nilai etika dan berkomitmen pada norma, tanggung jawab, dan etika profesi keteknikan. Dalam konteks masyarakat Indonesia, nilai dan norma yang dianggap dan diterima dalam keteknikan selain norma kemanusiaan umum universal juga harus mencakup asas Pancasila, nilai budaya lokal, dan kepentingan nasional.
10. Kesadaran Keteknikan dan Kemasyarakatan Pendidikan luas yang diperlukan untuk memahami dampak solusi teknik dalam konteks global, ekonomi, lingkungan, dan sosial.
11. Pembelajaran berkelanjutan. Mampu menyadari pentingnya belajar sepanjang hayat dan mampu melaksanakannya.